Co jsem dělal minulý týden
20. 09. 2016, TOMÁŠ HAJZLER
Petr Mára se mě na minulé Snídani ptal, kolik času věnuji práci. Já mu neuměl odpovědět. Už pár let rozlišuji jen dělání a nic-nedělání. Práce se pro mě stala synonymem aktivity. Jakékoli. Samozřejmě, že některá mě baví víc a jiná míň.
Ten večer, co jsem si povídal s Petrem jsem mluvil i s Davidem Chábem, který si práci definuje jako to, co by nedělal, kdyby za to nedostal zaplaceno.
Přemýšlel jsem o obou rozhovorech a napadlo mě zkusit si sebe-pozorovací týden, kdy si budu průběžně zapisovat vše, co dělám s cílem pokusit se zodpovědět Petrovu otázku a zamyslet se, zda si definici práce ne
Pondělí 12.9.:
Budík na 6.30 (to je se školním rokem standard), dělám dětem snídani a budím je hudbou - zpravidla albem z filmu Muž a žena.... dabadaba da...
Cvičím jógu s Míšou" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen>
P - 7.25 - vyrážíme s dětmi do školy a pak zpět domů - když nepadají trakaře, tak na kole (viz fotka v úvodu)
8.15 - snídám
8.30 - jdu se dospat - ještě jsem si nezvykl na to ovčí, indrustriální vstávání na budík - viz "V kolik byste vstávali?"
P - 10.00 - příprava odpoledního komůrko-hraní - odpoledne s dětmi z naší čtvrti v Komořanech
P- pak příprava a rozesílání debaty s Táňou Fischerovou v naší škole
P - rozesílání informací o "Zažít Modřany jinak" - tuto sobotu
P - příprava a rozesílání informací o sousedském coworkingu - možnost pracovat spolu doma
P - petice proti změně územního plánu v Komořanech - rozesílám info, tisknu archy
P - koordinace schůzek - přednášky, videocasty - maily
P - hrubý nához úvodu ke knize Budoucnost organizací
13.40 - vyrážím pro děti do školy a zpět na kolech s Haluškou
P - po návratu přípravuji Komůrko-hraní
Od 15.00 do 19.00 Komůrko-hraní, palačinky
Sbírám shnilá jablka, nosím je na kompost
okolo 20.00 ukládáme děti
P - cca 22.00 Valérie začíná zvracet a my uklízet
následuje prozvracená, tj. probdělá noc
úterý 13.9.:
obě děti zůstávají pro prozvracené noci doma
P- pereme ložní prádlo a cídíme byt
opatrná snídaně (přemýšlíme, zda je to infekční)
P - vařím maso pro Halušku (náš pes)
cesta do Holešovic (do LMC), příprava na "Velkou pracovní revoluci" - beseda plánovaná na příští týden
P - cesta na Smíchov, oběd v Góvindě
HUB - mikro-debata s kamarády
P - hořlavé maily, fejsbuk
P - dokončení textů k Budoucnosti organizací (předmluva, tiráž, obálka)
P - texty k Bezodpadové budoucnosti (předmluva, tiráž, obálka)
P - další DN maily, koordinace projektů
P - cesta z HUBu (ze Smíchova) domů (cca hoďka)
20.00 ukládáme děti
Krájím jablka na domácí ocet + jablka pečeme na snídani
20.30 jedu vyzvednout rodiče z letiště
středa 14.9.
Haluška nás vzbudila už v pět
vstávám a píšu blog - disfrutalistický rozhovor
Kurkuma s medem - to piju skoro každý ráno
snídaně - rozpékám jablka & vařím čaj
jóga s Míšou
snídaně s dětmi
ladím program na dnešní den
cesta do školy na kole a zpět s Valentýnou (Valérie zůstává doma)
P - po návratu zadávám svou první reklamu na facebook v životě
zadělávám chleba
jedu nasbírat ovoce na zahradu
P - píšu a posílám newslettery TH a PC
P - příprava letáku, socky a maily - debata s Táňou Fischerovou u nás ve škole
oběd s Péťou a Valčou
Cesta pro Týnu s Haluškou na kole
P - Oblepuji školu letákama s debatou na debatu s Táňou Fiscehrovou
Domavkomořanech.cz připravuji ke spuštení
Peču chleba
Sousedce Ditě nesu podpisový arch na petici proti změně územního plánu v Komořanech
S dětma píšeme kostku - náš večerní rituál, kdy si zapisujeme hlavní dojmy z každého dne
Jdu uklidit sklep
Večer se s Péťou díváme na film Mr.Nobody
čtvrtek 15.9.
Ranní kurkuma, čaj dětem, chleba - snídaně
Jóga s Míšou
Cesta do školy na kole - konečně všichni tři
Po návratu snídaně, nádobí, ú-klid
P - DN maily a socky
k obědu (si) vařím polévku - čočkovo - zeleninová
Jedu nakoupit do sámošky - máslo a jogurt, nasbírat jablka na koloběžce (chceme upéct štrůdl pro děti do školy)
Objednávám víno
P - Pak odmazávám další maily
Oběd
po obědě myju nádobí
loupám jablka na štrůdl
Pak pro děti do školy, na kole s Haluškou
P - po návratu DN maily
Pak přijíždí Petr - kamarád - s jídlem na další bezobalení (viz fotka níže) - vykládáme
Společně s Petrem odvážíme naše děti na adapťák do školy. V Modřanech cestou zpět vyzvedávám hotovost a na kole se stavuji vyzvednout objednané víno.
16.00 - 21.00 - Bezobalení - zatím největší - objednávky za 26 tisíc Kč.
P - Po odchodu lidí do noci uklízíme.
Večer sedíme nad vínem s Péťou a kamarádem Martinem a já odpadám únavou krátce po desáté.
pátek 16.9.
ranní klasika: kurkuma, jóga, snídaně
P - cesta tramvají do centra (jak jinak?) - jedu předat balík našich knih
cesta na VŠE a celo-dopolední rozhovor" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen> s Katkou Jiřinovou
cesta z VŠE do Vršovic
Opravárna - ve Vršovicích odevzdávám foťák na opravu
cesta z Vršovic na Smíchov do HUBU
oběd v HUBu
střih ranního videa
příprava na příští týden - přednášky Frithjofa Bergmanna
P - cesta do skladu pro knihu Třináct tisíc dní na středu
P - cesta do optiger do Strašnic
konzultace/cca hodinová debata v Optiger
Cesta ze Strašnic domů
Společná večeře s Valérií, Péťou a se sousedy Eliášem, Magnusem, Katkou
Kostka s Valérií (Valentýna spí ve škole na adapťáku)
Pozdě večer se ještě dlouze radujeme z deště
sobota 17.9.
Snídaně
8.45 - cesta autem do školy (autem - prší)
Dopoledne - aktivity v tělocvičnách ve škole - hrajeme hry a cvičíme - rodiče a děti
P - 12.30 - vracíme se domů uvařit pro Halušku žrádlo
pak cesta do Modřan busem na Zažít Modřany Jinak (viz foto níže)
Zažít Modřany Jinak - povídání si se sousedy a s kamarády - raduju se, že je něco takového i v Modřanech možné
Cesta zpět domů busem
(cca) 16.00 - 21.00 - odpoledne debatování s kamarády - Péťou, Danem, Honozou, Vaškem, Bárou
P - večer myjeme nádobí
ukládáme děti
Večer se s Péťou díváme na Where invade next
neděle 18.9.
Původní plán byl ne-děle, ale nakonec byl ten den dělnější než po-pá...
Začínáme akrojógou s Val (viz foto níže)
Snídaně s holkama
Zprvu mám ambici si číst Respekt na gauči, ale pak vidím jak kolem mě všichni kmitají. Je mi to blbý a jdu si sepsat "plán dne". Pak už to jede....
...sbírám semena na zimu (mrkev, koriandr, mák, slunečnice) a pak trhám maliny, ostružiny, jahody na zahradě
P - připravuji obrazy na zasklení do sklenářství na pondělí
P - uklízím pracovnu a pak sklep
jdu běhat s Haluškou
oběd s holkama
P - Odpo - holky jdou do kina, já myju okna
zadělávám housky
registruji se na sound cloud, nahrávám první stopu
P - myju nádobí
P - jdu opravit valče kolo a sobě koloběžku
prší - jdu holkám naproti k busu cestou z kniha
P - organizace věcí/příprava dalšího týdne
P - uklízíme lednici
večeře
ukládáme děti, čteme Pipi punčochatou
odpadám únavou
Otázku toho, co dělám jsem řešil vlastně už v "Co děláš? Co tě živí? Máš se?". Když se na to tak dívám, vidím, že se věnuji aktivitám ve škole, ve své čtvrti, v naší KPZ-ce, v nakladatelství, svým vlastním profesním aktivitám a práci doma - to vše považuji za práci. To, za co mě někdo platí, do této optiky vůbec nevnáším. Pokud bych se díval na práci tradiční optikou - tedy jako na to ne úplně příjemné, potom tento týden toho bylo odhadem 10 - 20%. Žádný můj týden ale není stejný, a tak by to chtělo delší výzkum. Myslím si ale, že Petr se mě ptal na to, kolik času věnuji obživě. I to by chtělo delší čas. A hlavně rozhodnutí, co považovat za obživu. Je třeba tenhle blog nebo třeba moje oblíbené rozhovory (zde) to, co dělám pro obživu? Pokud ano, do jaké míry?
Jinak toto je jedno z přípravných cvičení, o které žádám lidi, kteří se přihlásí na Důlek. Mimochodem, jak si definujete práci vy? A jak moc pracujete? Díky!
P.S.: Zde jsou aktuální přednášky/workshopy: „Život v 21.století“ za výhodněných podmínek nebo na jednotlivé přednášky zvlášť: 4.10. Život bez škatulek, 3.11. Důlek a 6.12. Svobodná firma; Důlek aneb, jak si vytvořit práci, která pro vás bude smyslu-plná a pro druhé užitečná, 19.-21.10 a na: Tvrdě, kamarádsky nebo jinak? neboli jak v sobě probudit schopnost vést druhé, 26.-27.10.2016.
Newsletter si můžete objednat zde.